COMMENT CHOISIR
RECAPITULATIF
QUESTIONS/RÉPONSES
Sélection d’un modèle adapté !Aujourd’hui, il existe un très large choix de portemanteaux. En effet, on retrouve des portemanteaux de diverses formes et styles. Beaucoup de personnes ne voient pas le portemanteau comme un simple objet pratique mais comme un produit décoratif. Le choix d’un portemanteau va dépendre grandement de la pièce de votre logement dans lequel vous souhaitez le positionner. Veillez à ce que le style de votre portemanteau correspond à l’ambiance et à la décoration de la pièce. Voici les principaux modèles de portemanteaux : • Un portemanteau sur pied • Un portemanteau mural • Un portemanteau à clipser/à suspendre • Un portemanteau armoire Un portemanteau sur piedCe modèle est le plus courant et classique (portemanteau arbre et portemanteau perroquet). Il est constitué de différentes branches en hauteur. Parfait donc pour accrocher vestes et autres blousons. En général, on trouve sur ce type de modèle un espace particulier pour y ranger des parapluies. Si vous disposez d’une grande entrée, nous vous conseillons d’opter pour ce modèle. Un portemanteau muralIl s’agit là d’un accessoire qui se fixe sur le mur d’entrée de votre habitation, dans une salle de bains ou encore une chambre d’enfant. Plus discret, il se compose généralement de 3 à 5 patères. Pour les petits espaces, le portemanteau mural est bien adapté. Un portemanteau à clipser/à suspendrePas vraiment onéreux, ce modèle peut être fixé un peu partout (chambre, cuisine). C’est un portemanteau qui conviendra parfaitement aux personnes ne possédant pas d’entrée dans leur appartement. Un portemanteau armoireCe modèle trouve refuge dans les couloirs d’une maison. Un peu plus encombrant, ce portemanteau offre tout de même beaucoup plus de praticité. En effet, il vous sera possible de ranger une multitude de vêtements comme vos gants, écharpes, ceintures grâce notamment à la présence de tiroirs. Le portemanteau armoire s’accompagne très souvent d’un miroir. Bon choix avec Comment Mieux Choisir. |